Așază câteva cuburi pe covor, aduce animalele și începe să le construiască o casă. Îți povestește cine locuiește acolo, apoi mai mută ceva. Tocmai i-a venit o idee.
La patru ani, joaca lasă tot mai mult loc poveștilor, planurilor și încercărilor proprii. Copilul vrea să construiască, să înțeleagă și să ducă la capăt ceea ce începe. Îl poți susține cu materiale simple și cu libertatea de a descoperi ce poate face cu ele.
Iată cinci activități din „Primii ani, pas cu pas”, volumul IV, pe care le puteți aduce în joaca voastră de acasă.
1. Construim o lume pentru animale
Pregătește câteva cuburi, bucăți de material textil, elemente din natură și figurine cu animale. Copilul poate construi o fermă, o pădure sau adăposturi pentru animalele lui.
Lasă-l să hotărască unde așază fiecare lucru și ce se întâmplă acolo. Poți începe o mică poveste, apoi să îi lași lui continuarea. Pe măsură ce mută și reorganizează obiectele, joaca îi oferă ocazia să își pună ideile în practică.
2. Găsim perechile după miros
Pregătește câte două pliculețe de ceai din același fel. Pentru început, sunt suficiente două sau trei perechi: mentă, mușețel și ceai de fructe, de exemplu.
Invită-l să le miroasă și să găsească pliculețele care miros la fel. Oprește-te alături de el să observați diferențele. Prin această căutare își exersează simțul mirosului, atenția și memoria.
3. Creăm propria carte de povești
Luați un carnețel și desenați împreună o întâmplare pe care copilul o cunoaște: o excursie, o vizită sau o zi specială petrecută în familie.
Puteți începe cu trei până la cinci scene, desenate simplu. Vorbiți despre ce s-a întâmplat și lăsați povestea să se așeze pe pagini. Pentru copil, cartea aceasta are ceva aparte: vorbește despre lumea lui și este creată împreună cu tine.
4. Descoperim ce urmează în șir
Așază pe masă o ghindă, o frunză și un băț, apoi repetă aceeași ordine. Invită-l să observe șirul și să îl continue cu materialele pregătite.
Poți folosi și obiecte în două culori, așezate alternativ: roșu, albastru, roșu, albastru. Copilul caută regula și descoperă ce urmează. Astfel își exersează atenția și capacitatea de a anticipa, pornind de la lucruri pe care le poate vedea și atinge.
5. Dansăm și… ne oprim!
Pune muzică și dansați împreună. Când oprești muzica, rămâneți nemișcați. Când pornește din nou, dansul continuă.
Este o joacă ușor de început, care aduce mișcare și bucurie. Copilul ascultă, urmărește schimbarea și încearcă să își oprească mișcările la semnal, exersându-și atenția și autocontrolul.
Poți începe cu ideea care îl atrage cel mai mult. Arată-i cât are nevoie pentru a porni, apoi lasă-i timp să încerce. Dacă schimbă povestea, reconstruiește adăpostul sau revine la același joc, urmărește-l cu interes. Vei descoperi ce îl preocupă și unde are nevoie de sprijinul tău.
În „Primii ani, pas cu pas”, volumul IV, dedicat vârstei de 3–6 ani, găsești mai multe activități și explicații despre felul în care acestea susțin dezvoltarea copilului. Poți aprofunda cum funcționează mintea lui, care sunt nevoile acestei etape și cum să pregătești mediul de acasă pentru mai multă autonomie, explorare și concentrare. Descoperă volumul și alege, cu mai multă încredere, experiențele potrivite copilului tău.
