„Stai, încă n-am terminat!” Mai are de așezat o piesă, de lipit o frunză sau de încercat încă o dată. Are o idee și vrea să vadă dacă îi reușește.
La cinci ani, poți observa tot mai des această dorință de a duce lucrurile până la capăt. Copilul construiește, compară, pune întrebări și caută soluții. Îl poți susține prin experiențe care îi lasă loc să gândească și să lucreze cu mâinile.
Iată cinci activități din „Primii ani, pas cu pas”, volumul IV, pe care le puteți încerca acasă, în funcție de ceea ce îl interesează.
1. Vânătoarea de litere
Dacă a început să recunoască sunetele din cuvinte și este curios în privința literelor, poți ascunde câteva litere prin casă și îl poți invita să le găsească.
Când descoperă una, rostiți sunetul pe care îl reprezintă și căutați cuvinte care încep cu acel sunet. Joaca îl ajută să facă legătura dintre ceea ce aude în cuvinte și simbolurile scrise. Urmează-i interesul și oferă-i timp să se gândească.
2. Câte obiecte îi trebuie numărului?
Pregătește câteva cartonașe cu cifre și un coș cu nuci sau pietricele. Copilul alege un cartonaș și așază lângă el numărul potrivit de obiecte.
Poate să le atingă, să le mute și să le numere din nou. Astfel, cifra capătă un înțeles concret: lângă 3 sunt trei obiecte, pe care le vede și le poate lua în mână. Alege numere cu care se simte pregătit să lucreze.
3. Un tablou cu frunze și culoare
Pune la îndemână hârtie, culori, lipici și câteva frunze, flori sau crenguțe adunate împreună. Copilul poate picta un fundal, apoi poate așeza și lipi elementele naturale pentru a crea propria compoziție.
Lasă-l să decidă ce folosește și unde pune fiecare lucru. Își imaginează, alege și organizează. Poți crea și tu alături de el, lăsând fiecăruia libertatea de a face o lucrare diferită.
4. Aranjăm florile pentru masa familiei
O vază mică, câteva flori, o carafă cu apă și o foarfecă potrivită vârstei pot deveni începutul unei activități de care copilul să fie mândru.
Lasă-l să toarne apa, să scurteze tulpinile și să aranjeze florile, rămânând aproape pentru a-i oferi ajutor dacă dorește. Prin această activitate își exersează autonomia și descoperă că poate contribui la frumusețea casei voastre.
5. Mingea la țintă
Așază o cutie într-un spațiu liber și invită-l să arunce mingea înăuntru. Puteți apropia sau îndepărta cutia, în funcție de cum se descurcă.
Cu fiecare încercare, copilul urmărește ținta și își potrivește mișcarea. Își exersează precizia și coordonarea mână–ochi, iar posibilitatea de a încerca din nou face parte din bucuria jocului.
Oferă-i timp să rămână la activitatea care îl prinde. Observă când încearcă singur o altă soluție și când îți cere ajutorul. Uneori are nevoie să îi arăți un gest. Alteori, să aștepți puțin și să ai încredere că poate continua.
În „Primii ani, pas cu pas”, volumul IV, dedicat vârstei de 3–6 ani, găsești mai multe activități, explicații despre ce dezvoltă fiecare și îndrumări pentru a le introduce firesc acasă. Poți aprofunda cum funcționează mintea copilului, care sunt nevoile acestei etape și cum să amenajezi mediul pentru a-i susține autonomia și dezvoltarea. Descoperă volumul și găsește reperele care te ajută să alegi experiențele potrivite copilului tău.
